招生即招工,招工即招生——现代学徒制试点
发布时间:2015-09-15 浏览次数:
 

滨州职业学院“企校联盟、一体育人、学训交替、岗位成才”现代学徒制试点任务书

一、建设基础
二、指导思想与建设目标
三、“企校联盟、一体育人、学训交替、岗位成才”现代学徒制的构建与实施
四、机械制造与自动化专业建设内容
(一)一体化招生招工方式创新
(二)人才培养方案制定与实施
(三)教师和企业师傅相结合的“双导师”制的构建
(四)教学管理与运行机制建设
(五)多方参与的考核评价机制建设
五、应用化工技术专业建设内容
(一)一体化招生招工方式创新
(二)人才培养方案制定与实施
(三)教师和企业师傅相结合的“双导师”制的构建
(四)教学管理与运行机制建设
(五)多方参与的考核评价机制建设
六、实施步骤及责任分工
七、资金预算与预期效益
八、保障措施